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【教师发展】喜报:铜仁学院在第三届贵州省高校教师教学创新大赛中获优异成绩
日期:2023-04-20 10:50:31  发布人:trxyjwc  浏览量:

 近日,第三届贵州省高校教师教学创新大赛结果出炉,bt365体育投注教师取得两项奖励,是近三届比赛中最好成绩。其中谢玮团队主讲的《食品化学》获课程思政组二等奖,是铜仁学院首次在高校教师教学创新大赛中突破二等奖成绩。宋春杰团队主讲的《结构力学I》获工科组三等奖。

 近年来,学校围绕立德树人根本任务,创新教学激励机制,切实提升教师教育教学水平,着力打造“明德湖”教学工作坊,助推教师专业化发展。铜仁学院“明德湖”教学工作坊成立于2020年,秉承“反思、研讨、创新”的理念,旨在打造一批“擅教学、精教研、爱学生”的卓越教师团队,铸就一批“懂教育、擅管理、优服务”的卓越管理队伍。工作坊聚焦“金专”“金课”“金师”和“教学成果”等教学重点工作,依托校内外优秀资源,创新线上线下混合式教研模式,精心设计研讨主题,精准锁定培训对象,形成“名师引领、专家指导、同济互助”的协同教研模式,产出系列高水平教育教学成果,有效促教师专业化发展提升教师教学能力和教研能力。近三年,学校在贵州省高等教育教学成果奖中4项成果获奖,其中一等奖2项、三等奖2项;在贵州省中小学(幼儿园)教学成果奖中5项成果获奖,其中二等奖4项、参与获得特等奖1项;在全国高校青年教师教学竞赛贵州省省赛中5人次获奖,其中二等奖1项、三等奖2项、优秀奖2项;在全国高校教师教学创新大赛贵州省省赛中4人次获奖,其中二等奖1项、三等奖3项。截止目前,工作坊活动已举办三十三期,得到广大教师的一致好评。

 下面,我们一起来认识bt365体育投注获得贵州省高校教师教学创新大赛的两位优秀老师。

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刘庆庆(左)谢玮(中)谢勇(右)

谢玮,副教授,获第三届贵州省教师教学创新大赛二等奖(2023年),首届全国高校教师教学创新大赛贵州省选拔赛三等奖、贵州省高校非思政课教师“课程思政”教学大比武三等奖、第四届贵州省高校教师教学竞赛三等奖,铜仁学院卓越教育奖“青年教学奖”、“教学名师奖”,铜仁市优秀教师。主讲课程《食品化学》获批铜仁学院“金课”、贵州省普通本科高校课程思政示范课程、贵州省级“金课”(一流课程),教学团队成员有刘庆庆、谢勇。

《食品化学》是食品科学与工程专业的核心课程,基于省级一流专业和省级一流课程的双重建设背景,课程团队以学生为中心,坚持价值塑造、知识传授和能力培养的协同推进,创造性搭建了“精准思政-高效思政”耦合体系,并借助PPPTS模型实施,将课程思政隐于内容,践于过程。

 通过知识属性和思政脉络的分层设计,提高思政内容与专业知识的适配度和针对性,实现精准思政。借助以智辅教和以研促学的进阶提升,由教师传道受业解惑,转变为学生悟道求业生惑,增强学生探索知识的主动性和内驱力,实现高效思政。

 通过教学创新与改革,让思政教育的针对性和学生求知的内驱力显著提升,展示出良好的育人生态系统和课程文化积淀,发挥了专业课铸魂育人的功能。

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宋春杰老师

宋春杰,女,汉族,九三学社社员,硕士研究生,铜仁学院农林工程与规划学院土木工程专业教师,获第三届贵州省教师教学创新大赛三等奖(2023年)、2022年贵州省高校青年教师教学竞赛二等奖、铜仁学院优秀教师、优秀教育工作者、统一战线工作先进个人。先后讲授土木工程专业《结构力学》、《高层建筑结构》、《画法几何及土木工程制图》等专业课程。

 《结构力学I》创新改革主要通过三个方面开展。一是以“行业需求”为导向,推进课程教学设计创新。紧跟行业发展方向,构建“线上-线下-实践”三位一体“特色化”教学模式,创新线上线下混合式BOPPPS教学设计,提出“感、知、行”工程化教学理念,培养学生解决复杂工程问题的高阶性能力、实践能力及创新能力,有效服务行业发展需求。二是以“思政育人,育人为先”为理念,坚持课程思政同向同行,铸魂育人同频共振。树立“先做人、再做事”的理念,将“铸魂育人”贯穿教学全过程,聚焦“爱国情怀”“工程师精神”“科学创新”“自强不息”等精神追求,弘扬大国工匠精神及爱国主义情怀,隐思政教学于无形之中。三是以“以赛促教、赛教结合”为手段,促进课程教学改革,提升教学能力。通过参加各项教学竞赛,深化课程教学改革,整合教学资源,基于“以学生为中心”的教学理念,辅助信息化手段,创新提出“一核四驱”教学举措,促进教学能力全面提升,课程建设成效显著。自2022年以来,先后荣获第六届贵州省高校青年教师教学竞赛二等奖,第三届贵州省高校教师教学创新大赛三等奖;省级“金课”(一流课程)《结构力学》;主编教材1部;授权发明专利1项;校级“银课”《结构力学I》;指导学生荣获大学生结构设计竞赛省级一等奖1项、二等奖1项,国家级测绘大赛二等奖2项。

(文/图:卢心  编辑:姚卫   一审:佘静芳  二审:马俊锋  三审:龚静)

 

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