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【教师发展】铜仁学院两名教师获评2023年贵州省普通本科高校 “金师”
日期:2024-04-12 18:31:20  发布人:  浏览量:

2023年贵州省普通本科高校“金师”评选中,全省102名教师获评,其中bt365体育投注李刚凤、龙庆华2名教师上榜。

近年来,学校围绕立德树人根本任务,以高质量发展为目标,创新教学激励机制,支持和鼓励广大教师积极投身教育教学改革,切实提升bt365体育投注教育教学水平。此次bt365体育投注教师获得省级“金师”荣誉称号,充分体现了bt365体育投注为打造高质量的教师及教学管理团队而取得的努力成果,学校将以此为契机,积极发挥“金师”的示范引领作用,把教学名师放在人才培养的突出位置,在“四有好老师”和“四个引路人”的征程上继续拼搏奋斗,助力学校教育教学高质量发展。

亦师亦友  共同进步

——记贵州省普通本科高校金师李刚凤教授

【人物简介】李刚凤,教授,材料与化学工程学院教师。贵州省千层次人才,省级一流专业负责人,从事食品科学与工程相关教学科研工作。主持省部级、市厅级项目8项,发表论文50余篇,发明专利授权3项,实用新型专利10项。以第一完成人获贵州省高等教育教学成果一等奖1项,贵州省农业丰收二等奖1项。获得铜仁市优秀教师,铜仁学院"教学名师""优秀班主任""明德印记""年度育人楷模"等荣誉。

一位潜心教书育人、教育教学改革路上的先行者

20138月任教以来,结合学校实施的学生科研课题为契机,秉承认真、负责、奉献、不抛弃不放弃任何一个学生的教育理念,探索在学业导师引领下,推行学生课外创新实践,将导师科研课题或企业横向引入学生创新科研项目,大力开展暑期、寒假创新实训,鼓励学生参加学术讲座、阅读文献、实践活动完成自主学习学分,并引导学生之间传帮带、自主学习,逐步形成了导师引导+学生自主+学生传帮带X人才培养模式。她作为专业负责人,带领专业全体教师克服师资队伍紧缺、实践教学资源有限的困难,凝心聚力、开拓创新,极大地提升了专业综合水平,提高人才培养质量。该专业于202206月获批省级一流专业,是省内相同专业中闻名的学霸专业。她以第一完成人培育的教学成果《“1+1+X”导师制的工科大学生创新能力培养模式构建与实践》获2022年贵州省高等教育教学成果奖一等奖。

食品科学与工程专业学生参加创新训练人次从2019年的315次增加到505人次,学生获国家级创新项目15项,省级22项;获省级以上学术竞赛37项;以第一、第二作者发表论文100余篇;391人次获职业资格或全国等级考试证书。学生作为活动主体连续举办了五届专业特色展览会,活动在全市乃至全省的影响力逐年提高,受到了贵州多彩网、铜仁日报等官方媒体报道。专业学生考研录取率连续六年全校前三,连续五年全校第一,其中,2020届有45名学生,32名学生考研录取,录取率达71.1 %,位居全省高校同类专业第一。

忠诚党的教育事业,认真学习新的专业理论,及时更新教育理念,主要承担《食品工艺学》《食品加工企业管理》《生物化学》《食品化学》和校级公选课《营养配餐与设计》等多门课程的教学任务;在实验教学方面,承担了《食品工艺学实验》《生物化学实验》《食品化学实验》等课程的实验教学工作;主持完成教育部产教协同育人项目和校级教改项目各1项;发表教改论文7篇,指导71名学生完成本科毕业论文,其中21名学生获优秀本科毕业论文,曾获铜仁学院教学成果一等奖铜仁学院中青年教师课堂教学大赛二等奖铜仁学院教学名师奖等荣誉

一位学生成长道路上的引路人

勇担立德树人根本任务,对学生既严格要求又循循善诱,在思想上学业上生活上给予充分关注和关心,促进师生成长发展,成立以学生为主体的科研兴趣小组、特色展览会、食品安全社、周五自主学习及专业交流群、食品检验工考试群、考研群、文献汇报钉钉群等平台,营造浓厚的学习氛围,培养成效显著。

作为学业导师已培养8届共71名毕业生,其中考取华中农业大学、北京林业大学、中国农业科学院等高校或科研院所研究生49名;学生进入深圳计量研究院、茅台、习酒、农夫山泉等企事业单位就业22名;指导学生获国家级大创8项,省级7项;指导学生获包括第二届全国大学生食品工程虚拟仿真大赛国赛一等奖第十五届挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛三等奖第十三届挑战杯贵州省大学生创业计划竞赛一等奖等省级以上学术竞赛11项;指导学生以第一作者发表论文15篇;1名学生入选全国创业实训营营员,15人次学生获铜仁学院最高学生奖---明德学生奖

一位待学生如亲人、对学生有深厚情怀的大姐姐

始终坚持学生中心理念,一位待学生如亲人、对学生有深厚情怀的大姐姐,一位学生成长道路上的引路人,不抛弃不放弃任何一位学生,与学生一起进行科研课题研究,一起探讨学习生活中存在的问题,一起进行企业调研,一起进行实验室建设。无论是创新项目、学术竞赛,还是考研、就业,始终全心付出,鼓励、帮助和支持学生进步、成长。她用自己的全心付出,在思想上学业上生活上给予学生充分关注和关心,促进师生共同进步。曾获铜仁市优秀教师铜仁学院明德印记--年度育人楷模铜仁学院优秀科研管理人员铜仁学院优秀共产党员铜仁学院优秀班主任等荣誉。


踔厉奋发廿一载 铜院桃李正芬芳

——记贵州省普通本科高校金师”龙庆华教授

【人物简介】龙庆华,教授,硕士生导师,艺术学院副院长,躬耕高等教育二十一年,长期从事视觉传达设计、旅游商品设计与策划、商品包装设计方面的研究。

著有《龙庆华平面设计作品选》作品集1部,主编《旅游商品设计》《民间特色工艺-贵州篇》《旅游产品创新设计-贵州篇》教材3部,在《艺术百家》《编辑之友》《美术观察》等专业内的知名期刊发表论文(作品)20余篇(件),主持省级课题2项、一流课程1门、一流专业1个,个人专利2项。获省级教学成果三等奖1项,设计作品获国家级专业组二等奖1项,省级3项。指导学生参赛获国家级二等奖1人次,优秀奖2人次,省级一等奖1人次、二等奖7人次、三等奖11人次,获贵州省人民政府“三十年”荣誉教龄,铜仁市“优秀教师”,铜仁学院“教学名师”等荣誉。

变教材为生活,化理论为体悟

古人云“学起于思,思源于疑,学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进”。龙庆华教授在教学上历来重视“教”与“学”“体”与“悟”之间的转化和相互促进的关系,自踏上高校讲台那一刻起,他就决心深耕教学,在理论与实践之间为学生编织一条纽带,在做了大量调查研究与艺术采风后,依托贵州大地进行挖掘、采集文献资料,形成自己的教学研究体系,主编了《旅游商品设计》《民间特色工艺-贵州篇》《旅游产品创新设计-贵州篇》3部教材,还著有《龙庆华平面设计作品选》作品集1部。为了能紧跟时代的步伐,扩大教学研究体系成果的覆盖面,积极的推动教学革新,还主持了省级重点教改课题《bt365体育投注艺术设计旅游商品设计方向教学改革的思考》、省人文社科项目《文化创意背景下的梵净山傩面具艺术传承与创新发展》、贵州省一流课程《旅游商品设计》、省级一流专业“视觉传达设计”,教材的推广使用,著作的出版发行扩充了设计专业教材的“贵州元素”,为同行研究贵州民族、民间文化提供文献支撑基础,为贵州的民族文化推广、发掘、保护、传承提供了载体,为学校设计专业的发展夯下了基石。因此,每年学生对龙庆华教授教学评价平均95分以上,同行评价96分以上,领导评分评价98分。多次荣获获得市级“优秀教师”,校级“优秀教师”等荣誉表彰。

融职责为动能,合心得为引领

正所谓“工欲善其事必先利其器”,自2015年来,龙庆华教授从一线专业教师走上了行政管理岗位,先后担任过教务科科长、美术与设计系主任,多岗位的历练使他深知作为高校管理干部要想做好管理工作必须要有深厚科研底蕴,懂得高等教育的发展规律,才能“带好头”和“干好事”,才能更具说服力,更好为师生做好服务。近年来,他心得与体悟诉诸笔端,凝练成文,分别在《艺术百家》《编辑之友》《美术观察》等专业内的知名期刊发表论文(作品)20余篇(件);主持有省级课题2项、一流课程1门、一流专业1个,个人专利2项;获省级教学成果三等奖1项,设计作品获国家级专业组二等奖1项,省级2项。这些成果的取的不仅是他作为高校教师,高校教育管理工作者职责感悟,更是作为一个作为投身高等教育的人的使命驱使。

注理论即视野,重体验加实践

龙庆华教授非常注重“教学决定生存”的理念,尤其是设计专业的实践教学,坚持带领学生走出校门,自2011年以来,带领学生采风的足迹遍布了苏州、杭州、深圳、广州、香港等发达城市,举办艺术采风汇报展活动10余场,得到了同行和领导的广泛好评。指导学生参加“2011中国创意包装设计大赛”,荣获学生组二等奖1名、优秀奖2名;指导学生参加“第四、第五、第七、第八、第十一、第十二届全国大学生广告艺术大赛”,荣获贵州赛区一等奖1名、二等奖4名、三等奖8名、优秀奖6名;指导学生参加“第三、第四、第五、第六届全国大学生艺术展演”活动,荣获贵州赛区设计组二等奖3名、三等奖3名。获贵州省人民政府“三十年”荣誉教龄,铜仁市“优秀教师”,铜仁学院“教学名师”等荣誉。

赓续明德薪火,践行教育初心

在二十一年的高等教育教学经历中,他认为为人师者,要有团结互助,共同施教的高尚风格才能使教学质量产生1+1大于2的良好效果。所执教的视觉传达设计专业成立之初仅有3名教师,师资短缺,教学力量薄弱,当时作为专业带头人的他冲在一线,建设师资队伍,构建人才培养方案,尤其重视青年教师的培养,提出“德能并重,以德为先”的培育理念,在抓好师德修养前提下注重教学技能培养和提升,每一位在青年教师踏上讲台之前,必须通过试讲合格,才能独立担任课程的主讲。多少年来,他坚持带领青年教师走进理论课、实训课和课程设计,经过言传身教,青年教师们的专业技能和教学综合水平得到快速提高,有的不但成为了视觉传达设计专业的优秀教师,更是在学历、职称等方面都得到很大的提高,共有2位老师取得了博士学位,2位老师晋升了正高,5位老师晋升了副高,师资队伍也由原来的3名教师,发展为13名。随着教师的教学科研水平的提高,有力的促进了学科、专业的发展,旅游商品课程被建设为省级一流课程,视觉传达设计专业被打造成为省级一流专业,视觉传达设计专业2021年贵州本科高校专业评估中取得全省排名第二的好成绩。

二十一年,是一个人从幼年呀呀学语成长到弱冠时间推移的长度,龙庆华教授也从一头青丝变成两边斑白,然而他一直在同一空间默默深耕他所忠爱的职业--教书育人;二十一年来从讲师到教授,从一线教师到副院长,他坚持“赓续明德薪火,践行教育初心”。

此刻,铜院桃李正芬芳。



卢心/文 图   一审:姚卫     二审:马俊锋     三审:龚静

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